Zoeken

Blote voetjes

Ons blote voetenproject loopt ten einde, maar wat was dit een leuk project voor onze allerkleinsten. Ze vonden het geweldig om heel de dag op hun blote voetjes te spelen in de klas.

Zo konden ze met hun voeten allerlei MATERIALEN ONTDEKKEN: verf, water, zand, mais.

Juf Griet die donderdag een beetje komt helpen in de klas, zorgde voor een ontspannende VOETMASSAGE, want Titus bracht voetenbalsem mee naar de klas. Wat hadden ze zachte voetjes nadien…

In de klas speelden we allerlei spelletjes met een dobbelsteen om houdingen na te doen, iets te doen met onze blote voeten en lichaamsdelen aan te wijzen. Op een liedje van Kapitein Winokio deden we een “BLOTEVOETEN”DANSJE.

Schilderen met onze voeten vonden de kindjes toch wel heel leuk, dat is iets dat we niet elke doen in de klas.

Een heel leuk activiteitje: met hun voetjes blokken en knikkers uit het water halen. Best wel moeilijk, maar een goede oefening voor de motoriek. Ze vonden dit geweldig om te doen en ook leuk om naar te kijken.

En om af te sluiten een BLOTEVOETENPAD en spelen in de ZANDBAK met blote voetjes ( wat normaal tijdens de speeltijd niet mag).

Deze slideshow heeft JavaScript nodig.

 

Sprookjesbos

Alle kikkertjes stappen, vrolijk en met veel zin in een leuke dag, op de bus. Sprookjesbos… we komen er aan!

Voor dat onze wandeltocht door het sprookjesbos kon beginnen aten we eerst onze fruitjes op, gezellig samen allemaal aan de tafel. Wanneer iedereen er klaar voor was vertrokken we op pad.

Stappen door het bos, luisteren naar verhalen verteld door sprookjesfiguren, dennenappels zoeken, bloemetjes plukken, met onze rode mutsjes op konden we alles aan…

En op het einde van de dag nog een leuke klasfoto…die hadden jullie nog te goed 😉

Klasfoto

Leon is grote broer!

IMG_6562HOERA! Leon is grote broer geworden. Heel fier kwam hij vertellen dat zijn broertje RAFA geboren is.

Dikke proficiat aan mama, papa en de grote broer!

Lekker FRUIT!

We zijn gestart met een fruitproject. Elke dag brengen de peuters allemaal een ander soort fruit mee naar de klas. We bekijken en bestuderen in de kring het fruit en gaan er nadien mee aan de slag.

Maandag = APPEL en PEREN dag

Dinsdag = DRUIFJES dag

Woensdag = citrusvruchten dag

De peuters brachten bijna allemaal een appelsien mee. Appelsienen kan je gewoon opeten, maar wij hebben ze uitgeperst. Dat was leuk om te doen. Nadien kreeg iedereen een bekertje met versgeperst appelsiensap, mmm…

Wilde dieren project

.GRRRAUWWW…! GRRRAUWWW! Zo Klonk het de hele tijd in de klas tijdens het project van de wilde dieren.

Overal in elke hoek en op elke kast kon je wilde dieren zien en er mee spelen.

De stagiaire, juf Saloua, leerde ons het liedje:

‘k Zag 2 beren broodjes smeren

ooo dat was een wonder, het was een wonder boven wonder

dat die beren smeren konden,

hihihi, hahaha, ik stond er bij en ik keek er naar.

Brullen zoals een leeuw, dat konden we als de besten. We hadden verschillende leeuwenknuffels in de klas, dus konden we goed waarnemen hoe die er eigenlijk uitzien: bruin, dikke poten en manen.

De juf las een boek over Kobus de krodil, die kiespijn had en opzoek ging naar iemand om zijn tand er uit te trekken. Elk diertje dat hem wilde helpen, kroop in zijn mond, maar dan….HAP HAP HAP….

De aapjes moesten ook nog aan bod komen tijdens ons wilde dieren project. In kring oefenen we eerst de begrippen groot/klein door allerlei wilde dieren van klein naar groot te leggen. Nadien gingen we aan de slag met aapjes en palmbomen.

 

 

Carnaval

Carnaval is om te zingen

om te dansen en te springen …

Gekke kleren, gekke hoedjes en wat schmink op onze snoetjes.

Gekke mensen overal, ja dat is nu carnaval!

Feestproject!

Februari was een feestmaand, 5 jarigen in onze klas en we vierden Carnaval. Tijdens het feestproject  hebben we veel verhaaltjes gelezen over jarig zijn. We maakten een groepswerk: een reuzentaart.

We hebben ballonnen op geblazen, gespeeld met ballonnen, kleurenspelletjes gespeeld en ballonnen versierd met een verfdruktechniek. Schilderen met onze vingers op de tafel en een afdruk van maken op een papier.

Taartjes maken in de zandtafel, met plasticine en met verf een taart versieren, het was allemaal even leuk. We leerden tellen tot 3: drie kaarsjes op de taart, 3 kikkertjes op de kroon, drie keer hip hip hip hoera,….

En onze FEESTVARKENTJES… die superflink hun kaarsjes hebben uitgeblazen!

Schattige poesjes

In januari werkten we een poesjesproject uit. Er kwam een poesje op bezoek dat we mochten aaien en knuffelen. We leerden wat poesjes graag eten en drinken. Er zijn verschillende poesjes en we hebben ze gesorteerd per kleur.

We leerden een poezenliedje en er werden veel verhaaltjes verteld over de bekende kat Dikkie Dik.

img_5629

Maak een gratis website of blog op WordPress.com.

Omhoog ↑